전남도의회 교육위원회, 늘봄학교 전남형 모델 필요성 제기
전남도의회 교육위원회, 늘봄학교 교육부 하향식 운영 문제 지적 및 전남형 모델 상향식 건의 필요성 제기
장성교육지원청, 늘봄학교 전담인력·전용공간 부족과 프로그램 저하, 교사 업무부담 증가 문제 제시
2024년 11월 5일 열린 전라남도의회 교육위원회에서는 늘봄학교 운영 실태와 전남형 모델 마련 필요성에 대한 논의가 진행됐다.
김정희 위원장은 유보통합 과정에서 먼저 추진되는 늘봄학교가 교육부의 하향식 접근으로 운영되고 있다며 심각한 문제를 지적했다. 이어 장성 지역의 늘봄학교 운영 실태를 묻고, 장점과 단점, 개선 필요 사항을 간략히 설명해 달라고 요구했다.
또 전남형 늘봄학교 모델을 마련해 교육부에 상향식으로 건의할 필요가 있다며, 장성의 현황과 방향성을 이번 주 금요일까지 보고서로 제출해 달라고 요청했다.
정종일 센터장은 늘봄학교의 단점으로 전담교사와 인력 부족, 전용공간 부족, 프로그램 저하, 업무부담 증가를 들었다. 그는 이를 해소하려면 충분한 인력 확보와 전용공간 마련, 프로그램 향상, 교사 업무부담 경감 노력이 필요하다고 밝혔다.
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