명진 위원장, 송정다가치문화도서관 학력인정 3단계 참여 집중 배경 질의
명진 위원장, 초등 학력인정 과정 3단계 참여 인원 집중 이유와 단계 운영 구조 질의
강성도 관장, 1·2단계 거친 3단계 운영과 출석률 저하로 최종 졸업자 6명 설명
2026년 2월 5일 열린 광주광역시의회 교육문화위원회에서는 송정다가치문화도서관 평생학습 프로그램 가운데 초등 학력인정 과정 3단계 참여 인원 집중과 단계별 운영 현황에 대한 논의가 진행됐다.
명진 위원장은 송정다가치문화도서관 평생학습 프로그램 현황과 관련해 초등 학력인정 과정의 3단계 참여 인원이 유독 많은 이유를 물으며, 3단계가 1·2단계를 거치지 않고 곧바로 참여하는 구조인지 질의했다. 이어 단계별 과정을 모두 거친 결과라면 올해는 참여 인원이 더 줄어들 가능성도 있는 것 아니냐고 말했다.
강성도 송정다가치문화도서관장은 해당 과정이 1단계와 2단계를 거쳐 3단계에 이르는 구조이며, 당시에는 참여 인원이 많았지만 실제 운영 과정에서는 출석률이 중요해 올해 최종 졸업자는 6명에 그쳤다고 설명했다. 또 고령 학습자가 많아 출석 유지가 쉽지 않고, 모집 단계에서는 인원이 모여도 단계가 진행될수록 수강생이 줄어드는 경향이 있다고 덧붙였다.
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