전남교육청 AI 튜터·디지털교과서 도입 준비 쟁점

2024년 11월 4일 열린 전라남도의회 교육위원회에서는 AI 튜터를 활용한 자기주도적 학습의 의미와 디지털교과서 전면 시행 준비 상황에 대한 논의가 진행됐다.

임형석 위원은 AI 튜터를 활용한 자기주도적 학습의 의미를 따져 묻고, AI가 학생의 학습상태를 진단해 제언하는 방식이 과연 자기주도적 학습에 해당하는지 의문을 제기했다. 또 미래학교와 미래수업의 개념, 디지털교과서 전면 시행에 대한 전남교육청의 입장과 교사 연수 준비 상황도 함께 질의했다.

박준 미래교육과장은 AI 디지털교과서 도입에 앞서 AI 코스웨어를 활용해 학생들의 디지털 역량을 기르고 맞춤형 학습을 강화하는 프로그램이 AI 튜터라고 설명했다. 그는 AI 튜터가 학생의 학습상태와 속도를 진단·분석해 적절한 콘텐츠와 학습 방법을 제공하는 역할을 한다고 밝혔다.

또 자기주도성을 높이기 위해 AI와 디지털 기기만이 아니라 협력학습, 의사소통학습 등 다양한 교수학습 방법도 함께 지원하겠다고 말했다.