기초학력 미달 원인·고교학점제 쟁점 점검

2022년 11월 8일 열린 전라남도의회 교육위원회에서는 기초학력 미달 증가 원인과 고교학점제 준비 상황에 대한 논의가 진행됐다.

장은영 위원은 영광교육의 혁신 방향을 언급하며 기초학력을 어떻게 정의하는지 물었고, 2021년부터 2022년까지 초등 3학년과 6학년의 기초학력 미달이 증가한 원인도 질의했다. 이어 고교학점제의 개념과 학부모들이 우려하는 쟁점, 그리고 영광 관내 고교학점제 준비 과정에서의 문제점과 해결 방안을 설명해 달라고 요청했다.

김춘곤 교육장은 기초학력을 학생이 살아가고 생활하는 데 필요한 최소한의 학력이며 인권이라고 설명했다. 그는 기초학력 미달 증가의 원인으로 초등학교 1학년 교육과정의 과도한 난이도와 문해력 부족을 꼽고, 이를 보완하기 위해 학부모 인력풀인 에듀맘 제도와 독서력 강화를 추진하고 있다고 밝혔다.

또 고교학점제는 단위가 학점으로 바뀌는 제도이지만 학교 준비와 입시안이 충분하지 않고, 진로에 맞는 과목 개설을 위한 전문 교사 확보와 평가·졸업 기준 마련이 큰 과제라고 답했다.