창의융합교육원 체험 실적·환경교육 사업 관리 체계화 요구

2024년 11월 1일 열린 전라남도의회 교육위원회에서는 창의융합교육원의 체험 프로그램 운영 실적 정리 방식과 각종 환경교육 사업의 분류·관리 체계에 대한 논의가 진행됐다.

김재철 위원은 창의융합교육원의 체험 프로그램 운영 실적이 프로그램별로만 나열돼 있어 학생 수와 학교급, 학교별, 학년별 참여 현황을 한눈에 볼 수 있도록 더 체계적인 보고서가 필요하다고 지적했다. 또 찾아가는 기후위기 대응 탄소중립 교육과 생태환경교육, 생태문화 평생교육 등 각종 환경교육 관련 사업의 명칭과 분류가 조례상의 환경교육 범주와 어떻게 연결되는지 설명을 요구하며, 관련 연수와 참여 현황도 총괄적으로 관리해야 한다고 강조했다.

장기명 원장은 체험 프로그램별로 학교와 학생 명단 자료를 모두 보유하고 있지만 제출하면 분량이 매우 두꺼워질 수 있다며 부록 형태의 제출 가능성을 언급했고, 초등·중등·고등 구분 등 보다 체계적인 자료 정리는 교육청 자료를 활용하는 방안을 제안했다. 또 관련 현황이 교육청에 있는 것으로 알고 있다며 위원 요구를 인정하고 소통해 체계적으로 관리될 수 있도록 하겠다고 답했다.