창의융합교육원 체험 실적·환경교육 사업 관리 체계화 요구
창의융합교육원 체험 프로그램 운영 실적, 학생·학교급·학년별 현황까지 한눈에 볼 체계적 보고서 필요 지적
환경교육 사업 명칭과 조례상 분류 연결 및 연수·참여 현황의 총괄 관리 필요성 제기
창의융합교육원탐구학습관 체험 프로그램기후위기 대응 탄소중립 교육
창의융합교육원 체험 프로그램 운영 실적, 학생·학교급·학년별 현황까지 한눈에 볼 체계적 보고서 필요 지적
환경교육 사업 명칭과 조례상 분류 연결 및 연수·참여 현황의 총괄 관리 필요성 제기
서대현 위원, 창의융합교육원 교육과정에 드론 교육 포함 촉구
장기명 원장, 드론 교육 도입 여부 검토 답변
이귀순 위원, 창의융합교육원 산업안전보건관리비 집행 여부 질의와 안전물품 조기 지원 요구
임미옥 원장, 미집행 파악과 법적 유예·인력 부족 설명 후 내년 시정 약속
메이커체험실 운영 방식과 안전관리, 비대면 교육 지속 여부 점검
주말 가족 프로그램과 기후·환경 주제 메이커 교육 내용도 질의
전남메타스쿨 운영 목적과 이용 대상, 원어민화상콜센터 소관 부서, 메이커 교육 내용 질의
전남메타스쿨의 운영 현황과 모두공작소 기반 메이커 교육 운영 방식 설명
메타버스·SW·메이커교육, 체험 중심 한계 지적
실생활 불편 해소하는 장기적 메이커교육 추진