김진남 "과목 선택권 확대 성과 후퇴"…전남교육청 "수치 줄었어도 내실 강화"
김진남 위원, 2023년 과목 선택권 확대 지원 성과 저하 우려 제기
이지현 중등교육과장, 수치 감소 속 공동교육과정 내실화와 올해 확대 운영 방침 설명
과목 선택권 확대 지원 성과를 둘러싼 수치 감소와 운영 내실 인식 차
2024년 1월 24일 전라남도의회 교육위원회에서 김진남 위원은 학생 성장과 진로 개척을 위한 과목 선택권 확대 지원이 2022년보다 2023년에 오히려 낮아진 것 아니냐고 질의했고, 이지현 중등교육과장은 오프라인·온라인 강좌 수와 참여 인원은 줄었지만 공동교육과정과 지역·대학 연계 프로그램을 내실 있게 운영했다고 설명했다.
김진남 위원은 학생의 성장과 진로 개척을 위한 과목 선택권 확대 지원과 관련해 2022년과 비교하면 2023년 추진 성과가 더 낮아 보인다고 지적했다. 그는 오프라인·온라인 강좌 수와 참여 인원이 줄어든 점을 언급하며, 고교학점제 전면 시행을 앞두고 개선이 더딘 이유와 어려움이 있는지 물었다.
이지현 중등교육과장은 2023년에 거점학교 간 공동교육과정을 강화하고 지역·대학 연계 프로그램과 예체능 합숙형 공동교육과정을 다양화해 수치상으로는 낮아 보여도 내실 있게 운영했다고 설명했다. 이어 학교 현장 수요조사를 바탕으로 진로 연계 과목과 소인수 과목 개설을 확대하고, 농산어촌 학생들을 우선 배정해 교육 기회를 넓히는 방향으로 올해 교육과정을 더 늘려 운영하겠다고 밝혔다.
김진남 위원은 2023년 성과가 2022년보다 후퇴한 것 아니냐고 우려했지만, 이지현 중등교육과장은 수치 감소에도 운영의 내실은 강화됐다고 설명했다. 다만 오프라인·온라인 강좌 수와 참여 인원 감소를 둘러싼 인식 차이는 남아 있었다.
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