전남도의회 교육위, 기초학력·고교학점제 대책 집중 점검

2022년 11월 2일 열린 전라남도의회 교육위원회에서는 기초학력 전담교사제 운영 성과와 한계, 고교학점제 전면 시행에 따른 도농 간 교육격차와 교원 수급, 선택과목 운영, 시설 확충, 대입제도 연계, 전문적학습공동체 개선 방안에 대한 논의가 진행됐다.

박종원 위원은 전남교육청의 기초학력 전담교사제도의 성과와 한계를 점검하며, 3학년 기초학력 부진 비율이 높게 나타나는 이유와 전담교사의 전문성 유지 방안, 인사 운영 개선 필요성을 질의했다. 또 고교학점제 전면 시행을 앞두고 도농 간 교육격차 심화와 교원 수급, 선택과목 운영, 시설 확충 등의 문제를 어떻게 보완할지 물었다.

아울러 고교학점제가 현행 대입제도와 맞물려 제도 취지가 훼손될 수 있다고 지적하며, 대입제도 개편과의 연계를 포함한 대응책을 요구했다. 끝으로 전문적학습공동체 운영이 양적 확대에 그치지 않도록 실질적 효과를 높일 개선 방안도 주문했다.

황성환 부교육감은 기초학력보장법 시행 이후 학교 단위에서 교사와 학부모, 지역공동체가 함께 학생 지원에 나서는 등 자율적 지원 체계가 강화됐다고 설명했다. 그는 기초학력 전담교사제도에 대해 제한된 인력 안에서 최선을 다한 성과라고 평가하면서, 전담교사의 전문성 유지와 제도 개선 필요성에 공감했고, 교원 정원 감축 문제에 대해서는 교육청 차원의 반대 활동과 대국회 설득을 이어가겠다고 밝혔다.

백도현 교육국장은 고교학점제 전면 시행을 앞두고 전남의 소규모 학교 여건과 교사 수급 문제를 인정하면서, 선택과목 보장과 온라인 교육과정 활성화 방안을 준비하고 있다고 말했다. 또 전문적학습공동체는 양적 확대보다 질적 개선이 필요한 시점이라고 진단했다.

김정희 정책국장은 민선 4기 전남교육의 주요 역점사업으로 공부하는 학교 만들기와 민·관·산·학 거버넌스를 통한 지역 연계 교육정책을 추진하고 있다고 밝혔다.