의회 소식

피해 학생 학급 교체 원인과 구제책 부실 여부를 따져봐야 한다는 지적이 나옴

학업 중단·복교생 통계를 연도별 단순 집계에서 벗어나 시점 연계형으로 세분화해야 한다는 요구 제기