전남도의회 교육위, 메타스쿨·J-MOOC 중복 필요성 질의
메타스쿨 기능·이용 현황과 전남 e-학습터, J-MOOC, AI 빅데이터 플랫폼의 중복 필요성 집중 질의
메타스쿨은 코로나 시기 쌍방향 화상수업과 학습 콘텐츠 제공을 위한 LMS 플랫폼이며, 전남 e-학습터와는 성격이 다르고 가입자는 약 14만6000명
메타스쿨 기능·이용 현황과 전남 e-학습터, J-MOOC, AI 빅데이터 플랫폼의 중복 필요성 집중 질의
메타스쿨은 코로나 시기 쌍방향 화상수업과 학습 콘텐츠 제공을 위한 LMS 플랫폼이며, 전남 e-학습터와는 성격이 다르고 가입자는 약 14만6000명
미래교육 수요 확대 속 교육연수원의 역할과 기관별 특화교육·협력체계 필요성 제기
디지털 기기 활용 연수의 수업 적용과 학생 맞춤 교육 연계, 교육연수기관 간 유기적 협력 강조
송형곤 위원, 청소년 스마트폰 중독·도박·자살자해 등 디지털 시대 위기와 AI 확산에 따른 인간성·감성 약화 대책 질의
이동석 교육연구정보원 교육연구과장, 인성교육·공감교육 필요성 강조하며 교원수급 정책 공동연구 결과 공유 약속
조옥현 위원장, 서비스형 로봇 시정조치 공문 재발행 및 시행일 확인 제출 요구
김여선 정책국장, 공문 재발행 인정하고 시행 날짜 확인해 제출 약속
AI 교육 확산 속 전남 학교 곳곳서 ‘코포자’ 우려와 정보교사 부족에 따른 정보교육 격차 문제 제기
전남도교육청, 정보교사 확충 한계와 연수 강화 및 로봇 교육 시정 조치 방안 답변
AI 열풍 속 교육 현장은 기술보다 사람 중심 접근이 우선이라는 제언
전남교육 간부들, 교육에서 놓치지 말아야 할 것은 사람이라는 답변
전남도교육청 디지털 학습 플랫폼 구축, 기존 사업 중복·예산 낭비 논란
교육 빅데이터 개방·확대 활용 방안과 정책 지원 구체성 질의
전남교육청 빅데이터분석팀 신설 배경과 기존 데이터 업무 관장 방식 질의
흩어진 프로그램·데이터 통합 관리 위한 빅데이터분석팀 및 플랫폼 구축 추진
AI맞춤형 온라인 콘텐츠 지원 사업 편성 배경과 기초학력보장종합계획 연계 여부 질의
문해력·수해력 전담교사 운영과 연수, 독서교육팀 구성 방향 점검
스마트한 수학교실 구축사업의 실제 교육 활용 방안과 교육용 AI로봇 보급의 취지 적합성 쟁점
학습 공간 조성보다 수학·AI 교육의 구체적 운영 방식과 로봇 활용성 강조
조옥현 위원장, AI 맞춤형 온라인 콘텐츠 지원 사업 125억 원 예산 산출내역 구체성 부족 지적
노명숙 유초등교육과장, 월 7만9000원 수준 10개월 지원 및 농어촌·도서벽지 우선 지원 설명
학생 중심 미래교육·지역협력형 교육과정·전남형 미래학교 운영 준비 점검
미래교육 사업 예산 뒷받침과 구체적 사업화 필요성 제기
농산어촌 초등학생 대상 AI 맞춤형 온라인 콘텐츠 지원사업, 전 과목 학습용 패드와 지원금 제공 사업 확인
교육위원회, 콘텐츠 업체 선정 절차와 보급 확대 방안, 맞춤형 ICT 교육 태블릿PC 보급 방식 질의
목포 AI·SW 교육 현황 점검, 교원 역량 강화와 교육 기자재 적합성 확인
학생 교통안전교육 강화와 원도심 학교 교육력 제고 대책 주문