전체 기록

임형석 위원, 고교학점제 운영지원 연도별 투자계획 동일 편성 이유 질의

이지현 중등교육과장, 2025년 전면 시행 맞춰 안정적 안착 위한 예산 유지 설명

고교학점제 내년도 예산 감액과 공립·사립 고교 지원사업 범위 논란

온라인학교 개교 일정과 24개 강좌 개설 계획, 강사비 지원 방식 설명

광양교육지원청, 고교학점제 준비·연계교육·학부모 인식개선 과제

자유학기제 운영·작은 학교 감소 대책·급식 인력 형평성도 점검

고교학점제 2025년 전면 시행 앞두고 192학점 졸업 기준·교원 배치·예산 확보 쟁점 부각

전남교육국장, 학생 선택권 존중하되 인프라·교원 확보 우선과 온라인 공동교육과정 구축 필요성 제시

고교학점제 확대에 따른 교사 수급과 블렌디드 수업 인프라 부족, 전남 소규모·섬 지역 교육환경 점검 필요성 제기

고교학점제와 현 수능제도의 양립 어려움 속 지방 교육자치 차원의 정책 조정과 해법 마련 요구

미래형 학습공간 구축 사업, 가이드라인 없이 학교 자율 추진 가능성 질의

고교학점제 맞춤형 교실 재구조화 사업, 가이드라인·연수·컨설팅 지원

학교 자율 추진 가이드라인 부재 우려와 지원체계 존재 설명의 입장차

김성일, 고교학점제 대비 리모델링 편중·블렌디드·PBL 수업 준비 미흡 지적

조정자, 학생 선택권 확대·대학 연계·선도학교 운영 등 전남형 고교학점제 준비 추진 강조

고교학점제 대비 수준 놓고 리모델링 중심 지적과 선도적 준비 주장 맞선 입장차