전남 학교 자체평가, 학생·학부모 참여 확대 필요성 제기
학교 자체평가, 교사 중심에서 교육공동체 참여로 확대 필요
전남 청소년 교육정책 제안마당, 올해 42건 규모로 운영
교육행정교육재정교육자치
학교 자체평가, 교사 중심에서 교육공동체 참여로 확대 필요
전남 청소년 교육정책 제안마당, 올해 42건 규모로 운영
학교운영위원회 위원 선출 방식과 자격 기준, 부적절 행위에 대한 제재 장치 점검
학습종합클리닉센터 운영 실적과 신규 교사 업무 과중 문제도 확인
전남 학교운영위원장 협의회 광역 확대와 학부모·교사 갈등 해소 방안 마련 요구
문태홍 정책국장, 협의회 확대 추진과 갈등 해소 방안 연구 약속
광양교육지원청 대리 출석 인원과 자체감사 건수 급증 배경 질의
관내 근무 여건 개선과 안전사고 예방대책 마련 요구
최정훈 위원, 순천교육지원청 자체평가 보고서 양식·위원 구성·평가지표·만족도 조사 방식 문제 제기
허동균 순천교육지원청 교육장, 지적 사항 확인 뒤 개선 필요하면 수정하겠다는 입장
학교 자체평가위원회 교직원 편중으로 정성평가 객관성 논란, 학생·학부모·지역인사 참여 확대 요구
전남메신저·조직도 어플 잦은 오류로 업무 부담 가중, 재구축 필요성과 개선 대책 질의
고흥평생교육관 자체평가위원회 구성과 위원장 선출 방식의 차이 여부 질의
평가 취지에 맞춘 자체평가위원회 구성·위원장 선출 방식 개선 약속
박현숙 위원, 직속기관 자체평가 진행 방식·목적·위원 구성 개선 필요 제기
정미라 광양평생교육관장, 자체평가의 보완 효과와 형식화 한계 설명