전체 기록

교사 인턴제 업무보고 제외 이유와 2학기 인턴교사 배치 현황·기준 확인

인턴교사 보수 지급과 초등학교 수석교사 현황 함께 점검

Wee센터 인원 기준과 시·군 간 정원 조정 가능성 점검 요구

백도현 교육국장, 상담 기능 분리와 전남 적용 방안 검토 답변

박형대 위원, 교육자치협력지구 확대·개편 과정의 시군 협력 강화와 교육전문직 안정 배치 필요성 제기

답변 측, 지자체 협의 지속과 업무 분석을 통한 지원 필요 인력 배치 검토 및 인턴 장학사 활용 대응 설명

정규 교육전문직 확대 요구와 전문직 정원 규정에 따른 즉각 확충 한계의 입장차

박형대 위원, 총액인건비제 아래 일반직 증원·교육전문직 감축 기준 적용의 형평성 추궁

교육청, 총액인건비제·국가 인력 운용에 따른 정원 조정과 일반직·교육전문직 기준 차이 설명

교육전문직 감축 필요성과 지원청 인력 본청 재배치 타당성 놓고 시각차 표출

박형대, 지원청 장학사 감축·인턴 배치가 학교 교원 이탈로 이어질 우려 제기

백도현, 지원청 감축분 인턴 장학사 우선 배치·학교 교사 정원 TO 유지 설명

지원청 인력 감축과 인턴 배치의 학교 지원 약화 여부 쟁점

전남도교육청 교원·교육전문직 감원 사유를 두고 총액인건비와 교육부 정원 감축 내시의 관련성을 따지는 질의

교원 정원 419명 내시 근거와 전문직 5명 감원 필요성, 장학사 감원에 따른 현장 공백 우려에 대한 설명 요구

전남교육 조직개편에 따른 교원정원 감축과 일반직 정원 확대가 학교 지원 업무 부담을 키울 수 있다는 우려 제기

정책국 업무 집중 논란과 교육지원청 개편 기준을 둘러싼 설명 요구와 조직 재편 취지 제시

전라남도의회 교육위원회, 일부개정조례안에 3급 상당 1명 인건비 반영

추후 기능 검토 따라 직원 증원 가능성 언급