전체 기록

전남휴먼스쿨 학생 안전 문제와 기본시설 미이행 지적, 위험한 체험활동 중단 및 약속한 시설 지원 재추진 요구

네팔 체험학습·봉사활동과 시설 지원 검토, 내년 본예산 반영 추진 및 히말라야 등반 계획 없음 답변

전남 다문화 학생 현황과 '엄마나라 탐방 프로젝트' 확대 필요성 제기

전남교육청, 베트남 대상 다문화 교육·교류와 학생 20명 규모 탐방사업 추진

전남 다문화 현실에 맞는 원어민 베트남어 교사 확보 필요성 제기

영어·중국어·일본어 원어민 교사 346명, 베트남어 전문 인력 확보는 과제

송형곤 위원, 조부모나라 드림 프로젝트·다문화 교육 프로그램 운영 점검

허광양 국제교육원장, 올해 태국·일본 방문 계획과 맞춤형 다문화교육 운영 밝혀

박경미 위원, 한일 영어캠프 일본 한정 운영 문제 제기

해외봉사·리더십 역량강화 프로젝트 선발, 해외 경험 없는 학생 우선 검토

다문화 학생 이중언어·자존감·정체성 향상 위한 영상콘텐츠 제작·홍보 필요성 제기

농촌 작은 학교 시범모델로 다문화 학생 활동·교육 성과 영상 홍보 활용 방안 논의

다문화 학생 진로 지원 계획과 2023학년도 대학입시 현황 자료 요청

다문화 학생 진로·진학 지원비 편성 및 상담·코칭 등 지원 약속

전남교육청의 이중언어 도서 구입과 다문화 학생 지원 정책이 다른 시·도교육청보다 늦다는 지적

전남교육청, 다문화 정책 새 수립과 이중언어 활성화 준비

가정학습 환경개선 예산 범위와 지원 지역, 해외영어봉사 장학생 선발 기준 논란

가정학습 지원 범위와 해외영어봉사 장학생 선발 기준 개선 검토

송형곤 위원, 국제교육원 예산 증액에 감사 표하며 다문화교육 양방향 소통과 친정 나들이 프로그램 실효성 질의

허광양 국제교육원장, 다문화 학생 세심한 지원과 정책 수립 약속

전남의 높은 다문화 학생 비율에도 섬지역·소규모학교 중심의 맞춤형 진로·진학 지원이 부족하고, 관련 예산도 3,000만 원 수준에 그친다는 지적

전남교육청의 장애인 교원 지원 예산 부재와 장애인고용부담금 증가에 따른 실질적 지원 대책 및 전담인력·편의시설 점검 필요성 제기

국제교육원, 외국어·다문화교육 동시 담당 적정성 및 업무 분장 논란

국제교육원장, 외국어 교육 활성화와 다문화교육·세계시민교육 역할 강조

박현숙 위원, 다문화 인식개선 다큐의 온라인 홍보 확대 필요성 질의

허광양 국제교육원장, MBC 연계 방영·홍보영상 추진과 추가 홍보 방안 검토 답변

전남지역 다문화 학생 1만1367명 가운데 학업 중단이 많은 원인으로 초등 적응 실패와 이중언어 부족, 팬데믹 기간 언어 습득의 어려움이 지목됨

허광양 국제교육원장이 이중언어와 학교 적응 문제를 학업 중단 원인으로 언급하며 국제교육원 차원의 관련 지도와 관심을 이어가고 있다고 답변함

나주 다문화 학생 836명 규모에도 교육 예산이 적다는 지적과 지원 확대 요구

나주교육지원청, 다문화 교육 지원 실적과 함께 예산 증액 검토 입장

무안지역 다문화·북한이탈주민 자녀교육 지원사업 운영비 92% 불용률 지적

다문화 어울림교육 프로그램, 강사수당 사업 종료 시점 지급으로 불용률 높다는 설명

해남의 다문화 학생 지원 예산 집행 실태와 진로·진학 지원 현황 점검 요구

해남교육지원청, 다문화 교육 예산 미집행 사유 설명과 진로체험지원센터 예산 증액 밝혀

탈북학생 교육활동 지원 실태와 북한이탈주민 예산 편성 여부 확인

여수교육지원청, 탈북학생 맞춤형 멘토링과 본예산 660만 원 반영 설명

순천교육지원청, 다문화가정 학생 지원사업 확대·활성화 필요성 제기

순천 지역 유산 활용한 다문화가정 학생 한국 문화 체험 확대 방안 제안

고흥지역 다문화 학생 457명으로 늘었지만 고흥교육지원청 다문화 학생 예산 1000만 원 수준에 그친 예산 부족 논란

박경희 고흥교육장, 다문화 학생 분리 없이 일반 학생과 함께 프로그램 운영하며 특별프로그램 예산 추가 확보 노력

외국인 체험센터 내국인 원어민 보조교사 인건비 지원 기준과 교육청의 일관된 가이드라인 마련 필요성 제기

교육청, 외국인 지원센터 운영비 지원 설명하며 내국인 채용 현황 파악 뒤 기준 마련 검토