송형곤 위원 “성범죄 예방 전담팀 보완·성인지 교육 강화해야”
송형곤 위원, 규모와 전문성 아쉬운 성범죄·성폭력 예방 전담팀 보완 주문
성인지 교육 강화와 학교 현장 즉시 개입으로 2차 피해 차단 강조
송형곤 위원, 규모와 전문성 아쉬운 성범죄·성폭력 예방 전담팀 보완 주문
성인지 교육 강화와 학교 현장 즉시 개입으로 2차 피해 차단 강조
방과후학교와 초등 돌봄교실의 실제 운영 차이와 소규모 학교 방과후 프로그램 확대 필요성 질의
늘봄학교 운영, 방과후·돌봄 강화와 특색·미래형 프로그램 지원 계획 설명
전남 다문화 현실에 맞는 원어민 베트남어 교사 확보 필요성 제기
영어·중국어·일본어 원어민 교사 346명, 베트남어 전문 인력 확보는 과제
전남도교육위, 전국과학전람회 참여 저조에 연구계획서·기자재 지원 필요성 제기
블렌디드 수업·전남메타스쿨 활용 실효성 점검
학생교육문화회관 아트브릿지 인력 풀 구축에 대학 협력 필요성 제기
전남대 여수캠퍼스·한영전문대와 연계한 문화예술 협력 확대 설명
청미프 청소년미래도전 프로젝트, 특수학교·학교 밖 청소년 참여 저조 지적
김성희 학생교육원장, 참여 활성화 위해 추가 검토·홍보 강화 약속
교육연수원 디지털 기반 연수시설 현황과 노후 강의실 리모델링 계획 점검
일선 학교 디지털 교육 만족도와 교사 적응 어려움에 대한 질의
미래교육코칭센터 운영의 디지털 편중과 학생 중심 코칭 보완 필요성 제기
챗GPT 활용 확산에 따른 과제 의존·윤리 문제·문해력 저하 대비책 마련 요구
전남교육청·학교 홈페이지 접근성 전면 개편과 챗봇 도입 필요성 제기
장애인 웹 접근성·다문화 학생 다국어 지원 강화 요구
이태원 참사 이후 커진 안전체험학습 중요성 속 전남안전체험학습장 운영 확대와 동부권 학생 접근성 문제 제기
동부권 학생 안전체험 확대 필요성 공감 속 기존 영광 시설 활용 방안 및 교육청 차원의 정책적 판단 필요성 제기
전남교육미디어센터 대형 예산 사업, 사업보고서 누락과 추진 절차 준비 여부 도마에 오름
미디어센터 운영에는 추가 인력과 제작·송출 시스템 필요, 행정적 어려움과 경쟁입찰 전환 배경 설명
장성 자연탐구원과 순천만생태문화교육원의 생태환경교육 역할과 차이점 논란
실감 콘텐츠 사업 완료 시점과 학생 이용 가능 시기, 본원 플레이월드와의 차이 질의
송형곤 위원, 조부모나라 드림 프로젝트·다문화 교육 프로그램 운영 점검
허광양 국제교육원장, 올해 태국·일본 방문 계획과 맞춤형 다문화교육 운영 밝혀
전남도교육청 교육 프로그램과 정책의 컨트롤타워를 둘러싼 교육정보원 역할 논란
전남 특성화 교육·다문화교육 총괄 주체는 도교육청이라는 교육정보원 설명
학생교육문화회관 문화예술 교육·체험학습 이용 현황과 운영 방식 점검
스몰아트스쿨 운영시간과 아트브릿지 인력풀 구성·활용 방식 질의
목포도서관 서점 바로대출 서비스 이용 규모와 운영 방식, 대출 기준 질의
목포 시내 서점 7곳 협약 운영, 연간 2900권 대출·3권까지 2주 대출
전라남도교육연수원의 교사 연수에 힙합·대중가요·재즈 등 현대 음악 활용 도입 검토 요구
한경호 교육연수원장, 학생 교육은 학교와 관련 기관 몫이라면서도 현대 음악 수업 활용 방안 검토 약속
박성재 위원, 고흥평생교육관 책쉼터 2곳 운영 규모·확대 가능성 질의
고흥평생교육관, 원거리 지역 고려해 터미널·수련장에 책 비치
메이커체험실 운영 방식과 안전관리, 비대면 교육 지속 여부 점검
주말 가족 프로그램과 기후·환경 주제 메이커 교육 내용도 질의
전남도의회 교육위원회, VDI 도입 비용과 확장 시 추가 부담 쟁점
70유저 기준 3억4000만원은 구조 구현·시스템 구축·기술 투자 비용
학생 안전체험 참여 인원 증가, 코로나19 완화에 따른 신청 학교 확대
교원 특별연수, 본예산 편성으로 2회에서 3회로 확대 추진
박종원 위원, 한경호 교육연수원장 취임사 챗GPT 활용 및 인공지능의 교육 영향 질의
한경호 교육연수원장, 디지털 연수 환경 조성 위한 스마트 연수실·에듀테크 강사단·권역별 과정 준비
전남교육청 VDI 시범사업·AI 교실 확대 속 현장 활용 지원 필요성 제기
가상 데스크톱 기반 업무환경 설명과 교사 역할의 미래 강조
박경미 위원, 한일 영어캠프 일본 한정 운영 문제 제기
해외봉사·리더십 역량강화 프로젝트 선발, 해외 경험 없는 학생 우선 검토